Berilo za sedmi razred osnovne šole
AVTORJI: dr. Igor Saksida, mag. Katarina Klajn, Urška Klajn Marion, mag. Tatjana Lotrič Komac, Tina Žagar Pernar
EAN: 9789610186250
Potrjeno
Izid: junij 2026
Opis:
Berilo 7 je sodobno berilo za 7. razred osnovne šole, pripravljeno po prenovljenem učnem načrtu. Zasnovano je z mislijo na realne razmere pri pouku: ponuja manj besedil, a poglobljeno obravnavo, bogat didaktični aparat in veliko možnosti za diferenciacijo. Učence vodi k razumevanju, razmisleku in ustvarjalnemu odzivu na literaturo, učitelju pa omogoča jasno strukturo in didaktično svobodo.
Zakaj izbrati Berilo 7?
Ker združuje literarne klasike in sodobna besedila ter spodbuja poglobljen stik z besedilom in boljše bralno razumevanje. Naloge so številne in različno zahtevne, zato učitelj sam presodi, kako globoko bo z učenci vstopil v besedilo. Berilo spodbuja bralno razumevanje, pisno in ustno izražanje, ustvarjalnost ter razvijanje kritičnega odnosa do prebranega. Poseben poudarek je na povezovanju književnosti z vsakdanjim življenjem, jezikovnimi temami, drugimi predmeti in sodobnimi mediji.
Berilo 7 prinaša:
- poglobljeno branje (novi učni načrt predvideva največ 15 besedil)
- v novem berilu 29 besedil
- 15 besedil iz starega berila (klasična, prljubljena dela)
- 14 novih besedil (sodobne teme - motivacija)
- jasno strukturirane rubrike: dejavnosti pred branjem, vprašanja za razumevanje (Vprašaji), ustvarjalni izzivi (Izzivi) in priporočila za nadaljnje branje in raziskovanje (Knjižnica),
- literarna besedila (v celoti ali v odlomkih) z razlago manj znanih besed,
- definicije literarnovednih pojmov ter predstavitve avtorjev in avtoric z nagovori mladim bralcem,
- celotno besedilo, ki ga UN določa za dolgo branje (Martin Krpan),
- naloge z uporabo tehnologije (z možnostjo dela tudi brez nje) in QR-povezave do dodatnih vsebin,
- podporo pri tvorjenju besedil, pripravi govornih nastopov, deklamacij in recitacij,
- elemente gledališke pedagogike, gibalne naloge ter poglavje o ogledu filma ali predstave,
- vključeni skupni cilji novega učnega načrta,
- poglavje
o filmu – s »posplošenimi nalogami« o ogledu filma in
za
tvorbo (po)ustvarjalnih nalog.